放下架子拜孩子為師

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2017-03-09 10:35:51　來(lái)源: 全球加盟網(wǎng)　有714人參與

跨世紀(jì)幼兒園

經(jīng)營(yíng)范圍：幼兒園
門(mén)店數(shù)量：1000家
單店投資額：300-500萬(wàn)

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企業(yè)已備案

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成交領(lǐng)紅包

　　為啥每次走到人群擁擠的地方，孩子都會(huì)緊張、哭鬧甚至恐懼？你有沒(méi)有蹲到孩子的高度，去看看這個(gè)世界？如果你這么做過(guò)，你才會(huì)明白，孩子為什么會(huì)產(chǎn)生這種、那種情緒！

　　為啥你跟孩子的溝通會(huì)失敗，無(wú)論你怎么說(shuō)教，他都不聽(tīng)？你有沒(méi)有想過(guò)，從他很小的時(shí)候開(kāi)始，當(dāng)他嘗試用商量的方式跟您溝通時(shí)，你是怎么站在家長(zhǎng)的名氣，武斷地否定！

　　在，很少有家長(zhǎng)愿意降低姿態(tài)，站在孩子的視角想問(wèn)題、看世界！也很少有家長(zhǎng)，當(dāng)自己犯錯(cuò)時(shí)，愿意向孩子道歉，更少有家長(zhǎng)，能心悅誠(chéng)服地向自己的孩子學(xué)習(xí)。

　　下面，跨世紀(jì)的小編7個(gè)故事告訴大家，用孩子的眼睛看世界，才能讀懂孩子的心；拜孩子為師，父母才能一起與孩子成長(zhǎng)。

　　故事一：和孩子平視——蹲下來(lái)看，用孩子的眼睛看世界，才能看懂孩子的心。

　　有位臺(tái)灣兒童電視節(jié)目主持人，他的三歲女兒跟他很要好，可他發(fā)現(xiàn)，女兒不愛(ài)逛商店，每次都哭鬧著不愿意進(jìn)去。爸爸百思不得其解：商店比家里好玩多了，小孩子為什么不愛(ài)去呢？一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)令他發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。

　　有一天，他領(lǐng)著孩子在商店熙熙攘攘的人群中擠來(lái)擠去，女兒的鞋帶開(kāi)了。他蹲下來(lái)給孩子系鞋帶時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)，出現(xiàn)在自己眼前的不是玲瑯滿目的商品，而是森林般的大腿和來(lái)回?cái)[動(dòng)的大手，一個(gè)個(gè)見(jiàn)棱見(jiàn)角的大提包，不時(shí)碰到孩子的小臉和身體……他明白了。

　　“這里太可怕了，我們一分鐘都不呆了，馬上回家去！”他大聲對(duì)女兒說(shuō)?？墒前职职押⒆涌傅郊缟蠝?zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，孩子笑了，不想走了。哇，原來(lái)她看見(jiàn)了漂亮的玩具。

　　這給我很大啟示：與孩子平視，是每個(gè)父母應(yīng)該遵循的原則。

　　父母要被孩子所接受，是不是也應(yīng)該找準(zhǔn)自己的位置，蹲下來(lái)，聽(tīng)孩子說(shuō)話，了解他們的思想，知道他們要做什么呢？有許多事情，用我們成人的眼光來(lái)看，怎么也理解不了，這就需要做父母的有變換角色的意識(shí)，拋棄自己的偏見(jiàn)，用孩子的眼光來(lái)看他們的世界，才能看懂孩子。

　　故事二：替孩子著想——尊重孩子，尊嚴(yán)是人類(lèi)靈魂中不可踐踏的東西。

　　孩子是在成人的尊重中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)自尊的。如果孩子在羞愧中生活，他將會(huì)自卑。人類(lèi)不能傷害的就是自尊。

　　“學(xué)者為師，身正為范?！痹诩依铮改甘呛⒆拥膯⒚烧?；在學(xué)校，教師是孩子的表率，其言行舉止甚至興趣愛(ài)好，都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。

　　無(wú)論是教師還是家長(zhǎng)，對(duì)待孩子，沒(méi)有比保護(hù)他的自尊更重要的事了。

　　所以，對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，害怕的不是棍棒、拳頭，而是失去面子、失去尊嚴(yán)。當(dāng)你知道孩子偷了東西，但還不能確定時(shí)，請(qǐng)你要保持冷靜，千萬(wàn)不要冤枉孩子；而當(dāng)你已經(jīng)有證據(jù)確認(rèn)孩子犯了錯(cuò)誤時(shí)，請(qǐng)一定給孩子留點(diǎn)兒面子，孩子會(huì)為此感激你一輩子！

　　故事三：讓孩子決定——學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)選擇的人，才能把握好自己的命運(yùn)。

　　選擇是一種能力。人的一生中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)選擇的機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只屬于有準(zhǔn)備的人。如果一個(gè)人從小就有意識(shí)地培養(yǎng)自己選擇的能力，那么就有可能抓住機(jī)會(huì)，走向一個(gè)又一個(gè)成功；如果事事都靠父母替他選擇，離開(kāi)父母就束手無(wú)策，那么機(jī)會(huì)就會(huì)與他擦肩而過(guò)。

　　如今，很多父母習(xí)慣把“選擇權(quán)”牢牢地把握在自己手中，千方百計(jì)地為孩子設(shè)計(jì)未來(lái)，逼著孩子做他們沒(méi)有興趣的事情。結(jié)果只有兩個(gè)，一是讓孩子變得膽小怕事，只會(huì)順從地按照父母的意見(jiàn)辦事，自己缺少主見(jiàn)；二是引起孩子的反感，總是跟父母“較勁”；你讓我朝東，我偏要向西，父母對(duì)孩子的期望無(wú)法實(shí)現(xiàn)，還造成與孩子心理的隔閡。

　　故事四：向孩子道歉——說(shuō)聲對(duì)不起，大人做了錯(cuò)事，不妨大膽地認(rèn)錯(cuò)。

　　大人有時(shí)會(huì)錯(cuò)怪孩子，這很正常，因?yàn)樵S多大人不知道孩子心里想的是什么。孩子犯了錯(cuò)，要向大人認(rèn)錯(cuò)，向被冒犯的人道歉；可大人犯了錯(cuò)，錯(cuò)怪了孩子，卻很少向孩子說(shuō)聲對(duì)不起，這就是不正常了。

　　一次座談會(huì)上，有位爸爸提出這樣一個(gè)問(wèn)題：“大人犯了錯(cuò)誤，面對(duì)孩子，應(yīng)該怎樣解釋呢？比如說(shuō)，孩子做了一件錯(cuò)事，我知道了就責(zé)備他，罵他。以后找老師，我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)怪了他，但沒(méi)有勇氣向孩子承認(rèn)錯(cuò)誤，這一點(diǎn)讓我們大人很難辦?！?/span>

　　我回答說(shuō)：“大人也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，大人也要實(shí)話實(shí)說(shuō)。如果能對(duì)孩子說(shuō)一聲：‘對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了！’我想，孩子是會(huì)非常感動(dòng)的。有時(shí)，家長(zhǎng)老是放不下架子，覺(jué)得自己是大人，怎么可以隨便對(duì)孩子說(shuō)‘對(duì)不起’呢！”

　　“我倒覺(jué)得，我們跟孩子可以建立一種朋友的關(guān)系，有來(lái)有往，誰(shuí)做得不對(duì)誰(shuí)就認(rèn)錯(cuò)。這樣，反而顯得大人很光明磊落，在孩子眼中也有分量。那些只知道修飾自己的人肯定是虛弱的人?！?/span>

　　故事五：放孩子出去——認(rèn)識(shí)社會(huì)，見(jiàn)識(shí)，是在實(shí)踐中增長(zhǎng)的。

　　帶孩子出去玩，出去見(jiàn)世面，擴(kuò)大視野，是家里任何玩具、畫(huà)冊(cè)、游戲機(jī)都替代不了的。

　　人類(lèi)是一個(gè)巨大的“部落”，認(rèn)識(shí)整個(gè)人類(lèi)，需要一個(gè)博大的胸懷，尤其面對(duì)與自己民族差異很大的群體，需要以坦誠(chéng)的胸懷走向?qū)Ψ?，了解?duì)方。

　　孩子認(rèn)識(shí)人類(lèi)，是一個(gè)一個(gè)具體的人來(lái)認(rèn)識(shí)的。讓孩子多交一個(gè)朋友，實(shí)際上是在幫助他多打開(kāi)一個(gè)窗口。這樣的窗口打開(kāi)得越多，孩子的視野就越開(kāi)闊，心胸就越寬廣，膽量就越大。相反，如果把孩子封閉起來(lái)，不讓他與人交往，那么孩子或者變得孤獨(dú)、冷漠、不合群、不自信，或者變得夜郎自大、故步自封，與別人格格不入。慢慢地，對(duì)人越來(lái)越疏遠(yuǎn)、陌生，心靈的世界越縮越小，后只剩下自己，其結(jié)果是相當(dāng)可怕的。

　　請(qǐng)不要把孩子關(guān)在狹窄的空間里，放他們出去，到外面的世界走一走，看一看，多認(rèn)識(shí)社會(huì)，多結(jié)交朋友。

　　看看，就這么簡(jiǎn)單。大人們的失誤常常是由于自恃高明，總不肯承認(rèn)孩子有些方面比自己強(qiáng)，總是一廂情愿地將成人的思維模式強(qiáng)加給孩子，無(wú)意中扼殺了孩子身上那些極為寶貴的在童年時(shí)期萌發(fā)和需要在成長(zhǎng)過(guò)程中強(qiáng)化的意志品質(zhì)。

　　我們?cè)诮逃⒆拥耐瑫r(shí)，也要向孩子學(xué)習(xí)。放下架子，拜孩子為師吧！

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