芭樂兔：不僅需要世界無(wú)童工日，守護(hù)孩子的健康，需要更多吶喊

如果不是翻看日歷，可能都不會(huì)有人注意到今天是世界無(wú)童工日，我們對(duì)于孩子的關(guān)注看似方方面面，實(shí)則一葉障目。

回望過去的時(shí)間，拐賣事件、黑心保姆事件、黑心兒童用品事件、校園暴力事件、家庭暴力事件等等一樁樁一件件，我們對(duì)兒童的守護(hù)，仍然任重而道遠(yuǎn)。

2002年6月，在日內(nèi)瓦召開的第90屆國(guó)際勞工大會(huì)決定每年的6月12日定為世界無(wú)童工日，呼吁世界各國(guó)密切關(guān)注童工問題，給孩子們一片自由、健康成長(zhǎng)的天地。

然而，這只是兒童成長(zhǎng)道路上的危險(xiǎn)一角，我們還需要更多的吶喊，更多強(qiáng)有力的呼聲，解決那些隱藏得更深的“成長(zhǎng)問題”。

NO 1

孩子的身心健康

很重要的，卻也是容易被忽略的成長(zhǎng)問題。

“熊孩子們”的出現(xiàn)不是偶然，而是疏于身心健康教育的必然產(chǎn)物，沒有正確是非觀、價(jià)值觀的孩子，不知道行為的輕重。

考試成績(jī)固然重要，會(huì)影響孩子一生的命運(yùn)，但是身心健康又何嘗不是呢？希望我們的家庭和社會(huì)都能平衡好教與育的關(guān)系，讓每一個(gè)孩子，無(wú)論大小，都擁有與學(xué)識(shí)匹配的外在性格和內(nèi)在素養(yǎng)。

NO.2

孩子的教育健康

棍棒教育、咆哮教育和面對(duì)校園霸凌的不作為，讓孩子的教育過程甚至都面臨了“不健康”的危機(jī)。

教育的不健康體現(xiàn)在不良風(fēng)氣的影響和缺少適時(shí)的引導(dǎo)，學(xué)校和家庭作為兒童教育的“主戰(zhàn)場(chǎng)”，給孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境，需要長(zhǎng)期持續(xù)的努力。

心理輔導(dǎo)，認(rèn)真聆聽，不漏聽孩子的每一個(gè)細(xì)小的聲音，不把所有問題都?xì)w結(jié)于“兒童之間的打鬧”，才是教育者該有的態(tài)度。

NO.3

生活健康

生活離不開衣食住行，可是這些基礎(chǔ)的生活條件卻也危機(jī)四伏。

前有“毒教材”扭曲教育，后有“黑暗童裝”動(dòng)搖審美，兒童飲食和保姆方面更是重災(zāi)區(qū)，看似富足的生活，健康危機(jī)卻從未缺席。

規(guī)范行業(yè)只是其一，建立健全且嚴(yán)厲的兒童生活保護(hù)體系才是當(dāng)務(wù)之急，從源頭狠抓不法分子，才能真正守護(hù)孩子的健康童年。

守護(hù)每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)，要把每一日都當(dāng)成節(jié)日來(lái)重視，多點(diǎn)用心，少點(diǎn)歪心，趕走黑心，孩子才能開心，家長(zhǎng)才能安心。