幼兒園如何做好家園共育
家庭是幼兒園重要的合作伙伴。因此,家庭必須要與幼兒園密切配合,共同促進孩子的成長才行。家園共育中,主要特點就是幼兒園與家庭、教師與家長相互配合,共同促進幼兒發(fā)展。那么,新的時期,新的教育理念下,將如何做好家長工作呢?跨世紀在這里為您總結以下幾點:
1、注重溝通,建立平等和諧、信任支持的伙伴關系
現(xiàn)在,很多幼教工作者都充分認識到,加強與幼兒家長的溝通、建立合格的合作關系,是幼兒園生存與發(fā)展的關鍵,也是家園共育的前提條件。我們只有與家長的感情溝通了,有了合格的感情基礎,情感交流的渠道暢通了,才能談得上相互了解、相互交流、互相合作,共同教育幼兒。
2、加強指導,教給家長科學育兒知識
目前,家庭教育中存在的問題還比較多,長只重知識技能的培養(yǎng),忽視了思想品德和合格行為習慣的培養(yǎng),溺愛嬌慣、包辦代替、過度保護等?!队變簣@工作規(guī)程》指出教師要“幫助家長創(chuàng)設合格的家庭教育環(huán)境,向家長宣傳科學保育、教育幼兒的知識,共同擔負教育幼兒的任務。”可見作為幼教工作者,支持和幫助家長改善家庭教育的狀況,提高家長的科學育兒水平,是教師義不容辭的責任,是家長工作中不可缺少的一部分,也是實現(xiàn)家園共育、提高幼兒素質的需要。
3、參與互動,真正實現(xiàn)家園共育
有名幼教方明老師說過:“家庭教育與幼兒園教育就如一車兩輪,必須同方向、同步調(diào)前進,才能促進幼兒健康發(fā)展?!痹诩覉@共育中,我們充分發(fā)揮家園兩種教育的優(yōu)勢,做好家長工作,利用家教的便利之處,取得了較好的成果。如在教育活動之前,讓家長了解我們的工作計劃和教學目標,以及活動安排等,讓家長參與進來。
實現(xiàn)教育目標,提高幼兒素質,為了孩子的健康的成長,跨世紀希望幼兒園的老師們認真做好家園共育工作,也希望廣大家長能夠積極配合,和幼兒園一起共同為“孩子的一生幸福做準備”!
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