幼兒園老師如何提高/增加專業(yè)度？“比、學、趕、幫、超”才是王道

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2017-08-09 11:22:46　來源: 全球加盟網　有967人參與

跨世紀幼兒園

經營范圍：幼兒園
門店數(shù)量：1000家
單店投資額：300-500萬

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　　“物競天擇，適者生存”每一個生命的發(fā)展都需要不斷的適應環(huán)境，都需要不斷的競爭，幼兒園的老師也是如此，只有相互競爭才能激發(fā)出很大的潛力，才能鍛造出鋒利的劍刃。一個幼兒園想要打造一支專業(yè)的團隊，相互競爭互相進步是一個的途徑。香港跨世紀國際教育集團作為幼教行業(yè)的“黃埔軍校”所培養(yǎng)的一批批專業(yè)老師大都是經過“比、學、趕、幫、超”造就的。接下來就讓小編為各位介紹一下跨世紀的加盟園是如何“比、學、趕、幫、超”塑造專業(yè)師資團隊的吧！

　　香港跨世紀國際教育集團加盟機構河南省汝州市海天教育集團的海天幼兒園是一所智慧之選5000多萬集教學區(qū)、行政區(qū)、生活區(qū)等為一體的高端高品質，以蒙氏教育為主的幼兒園。2015年8月23日，對海天幼兒園是喜悅的一天更是收獲的一天，在招生黃金期已經過去、在收費高出當?shù)睾芨咭槐兜那闆r下，跨世紀幫助幼兒園上演了首日來訪100人報名30人的不錯場面，優(yōu)先個蒙氏班迅速爆滿。經過半年的發(fā)展，幼兒園招生滿園之后，幼兒園開始復制跨世紀，主抓幼兒園老師的專業(yè)水平。在香港跨世紀海天幼兒園，每周三都是雷打不動的教研日，老師們會在這天下午幼兒離園后，利用下班后的休息時間進行長達兩個小時的教研工作。

　　老師們在教研工作中闡述自己在教學和學習過程中遇到的問題，在交流討論中制定出完善系統(tǒng)的解決方案。老師們前一周遺留問題的解決都是相互爭辯來實現(xiàn)的，在爭論過程中老師們個個引經據(jù)典相互駁斥以至于找到為合理的解決方案，這個相互爭辯的過程不僅使得老師們對自己的專業(yè)知識有了更進一步的理解和感悟，也活躍了教學氛圍。當然，緊接著的PK才是教研工作的重點。每個人都有一顆好勝心，即使是圣人也不可能完全掩蓋，更別說戰(zhàn)斗在一線的幼兒教師了。為了把這種好勝心有益的運用，香港跨世紀國際教育集團結合二十多年的幼教經驗創(chuàng)立了老師PK的制度。老師們在PK的過程中高度專注，手中的教具就像被施加了一樣，一個個的教研問題迎刃而解，就連老師們平時模棱兩可的一些知識經過“比、學、趕、幫、超”也顯得愈加清晰了。