加盟中等幼兒園
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越來(lái)越多的家長(zhǎng)選擇替子女報(bào)名私立幼兒園,以期為子女成長(zhǎng)創(chuàng)造有利條件,因此該類機(jī)構(gòu)迎來(lái)發(fā)展的契機(jī),業(yè)務(wù)量得到快速增長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)規(guī)模不斷擴(kuò)大。幼兒園的持續(xù)升溫很快引起業(yè)內(nèi)外人士關(guān)注,其中一些人準(zhǔn)備適時(shí)介入其中發(fā)展。為向讀者推薦可靠
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從自至今,古希臘的文明文化素質(zhì)能達(dá)到古代世界的高峰,并非因?yàn)樗鼜?qiáng)大的富足,而是教育培養(yǎng)了使人自由的精神?! ∷刭|(zhì)教養(yǎng)發(fā)端于古希臘自由教育和孔子的“做人”、“成人”人本教育。它強(qiáng)調(diào)人在本質(zhì)上和目的上是一個(gè)理性的、道德和
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??? 今天是9月10日教師節(jié),第25個(gè)教師節(jié)的到來(lái),但不知為什么,心中已掀不起任何波瀾,也早已沒(méi)有了初過(guò)節(jié)的那份激動(dòng)和奢望。細(xì)細(xì)想來(lái),這絕不是對(duì)自己所鐘愛(ài)的事業(yè)的冷漠,而是一種“位卑未敢忘憂國(guó)”的些許隱憂。設(shè)立教師節(jié)的
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今年的好時(shí)光幼兒園,又注入了很多新鮮的血液,為了讓這些朝氣蓬勃的新老師能了解好時(shí)光的企業(yè)文化、理念等,讓老員工能更上一層樓,好時(shí)光幼兒園公司領(lǐng)導(dǎo)設(shè)想周到開(kāi)展了一系列的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。 今天是9月7日,全體老師參加了由倪
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好時(shí)光幼兒園高質(zhì)量的教育方法是,是把幼兒園教育和家庭教育的有機(jī)結(jié)合,密切合作。這點(diǎn)教育方式在連鎖教育機(jī)構(gòu),這已成為幼教工作者的共識(shí)。為了提高幼教質(zhì)量,好時(shí)光幼兒園幾乎都成立了由家長(zhǎng)代表及教師組成的家長(zhǎng)委員會(huì)。家長(zhǎng)委員
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隨著9月1日開(kāi)學(xué)的高峰期到來(lái),孩子的學(xué)習(xí)和生活再次成為家長(zhǎng)們談?wù)摰慕裹c(diǎn)。記者在小班和中大班采訪時(shí)發(fā)現(xiàn),“全托”班新生家長(zhǎng)則為孩子即將開(kāi)始的新生活充滿擔(dān)憂?! ≡谥嘘P(guān)村一小、二小和三小門(mén)口,小一新生家長(zhǎng)明顯與老生家長(zhǎng)不
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學(xué)漢字必需重視幼兒的興趣,興趣是很好的教師,因此我在國(guó)文教學(xué)活動(dòng)中以直觀形象導(dǎo)入法,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)?! ∥覀兒脮r(shí)光幼兒園的辦園特色主要是快速識(shí)字。不光可以提高小朋友語(yǔ)言智能,對(duì)于他們大腦總能力和效率的發(fā)展也有著
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根據(jù)我國(guó)新頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》這一概念中,強(qiáng)調(diào)開(kāi)放教育理念,重視教育資源的開(kāi)發(fā)和利用,要求“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造合格的條件”“充分利用自然環(huán)境和社區(qū)
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開(kāi)學(xué)高峰期的到來(lái),鄭州市的鄭東新區(qū)一家“”幼兒園開(kāi)學(xué)。該幼兒園開(kāi)出了一個(gè)月999加拿大元(人民幣6000多元)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),讓鄭州人目瞪口呆。不過(guò),該園炒作過(guò)后始?xì)w平靜,“看稀罕”的家長(zhǎng)居多,入園者卻是。與其他幼兒園入
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開(kāi)學(xué)時(shí)間到了,孩子已經(jīng)3歲了,可以上幼兒園了!開(kāi)心之余,家長(zhǎng)千萬(wàn)不能忽略給孩子做好過(guò)集體生活的準(zhǔn)備。否則當(dāng)孩子不會(huì)吃飯、不會(huì)穿衣、不愿與父母分離的時(shí)候,他(她)在幼兒園只會(huì)感覺(jué)“痛苦和沒(méi)有自信”。教研主任易老師提醒家
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今年,上海市教育委會(huì)已將“幼少銜接”學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期擴(kuò)大到幼兒園大班,但們紛紛指出,幼兒園的“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”并不宜照搬小學(xué)課程,而應(yīng)側(cè)重在學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)上?! ”热纾處熆梢砸騽?shì)利導(dǎo)、結(jié)合教學(xué)和日常生活提出問(wèn)題,讓學(xué)生自己尋
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21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,必然進(jìn)一步引發(fā)教育觀念、體制、模式的革新和創(chuàng)立,求新求變是我們這個(gè)時(shí)代的特征,是時(shí)代價(jià)值觀念的核心和主旋律。創(chuàng)立精神作為一種時(shí)代精神的具體體現(xiàn),是人類精神和崇高品質(zhì)之一。幼兒園管理